Le succès de l’écran tactile auprès des enseignants

Dans le milieu scolaire, les équipements interactifs comme l’écran tactile ou la tablette tactile aident l’enseignant à augmenter l’interactivité avec les élèves. Ceux-ci sont portés par l’envie de découvrir les nouvelles technologies pédagogiques à fonction tactile mises à leur disposition. Ils deviennent alors plus concentrés sur les présentations faites sur le tableau blanc et manifestent […]

Le lien entre lecture et orthographe

Savoir lire et écrire nécessite le passage par un apprentissage. Depuis l’entrée à la maternelle, on apprend aux élèves les alphabets avec lesquels on va former les mots puis les phrases. Cette capacité leur permet ensuite de faire la lecture. Au fil des évolutions, l’apprenant sera contraint de faire attention à la manière d’écrire les […]

Fiches pour les APC en CP – Rigolett

« Cette année je m’arrache les cheveux avec deux élèves qui ont de sérieuses difficultés pour se mettre au travail. J’aimerai travailler ce point avec eux en APC. Mais comment aider des élèves à acquérir de l’autonomie, à prendre confiance en eux, à oser faire? Ce que je veux leur faire comprendre c’est qu’ils ont besoin […]

Des élèves, critiques littéraires

Faire lire les élèves peut parfois s’avérer difficile. C’est dans ce cadre que le Prix Alfort a été créé depuis 2001. En effet, il s’agit d’inciter les élèves à lire quelques romans préalablement sélectionnés et de leur demander de donner leur avis sur un blog dédié à la critique. Le prix est décerné au meilleur […]

Bien utiliser l’écran interactif Android

L’écran interactif constitue aujourd’hui l’un des objets connectés les plus convoités du fait de ses nombreux atouts techniques et spécifiques. Outre sa simplicité d’usage, cet écran s’avère un outil adapté à tout type d’entité qui souhaite diffuser des informations, que ce soit dans une école lors d’un cours, en public lors d’une conférence ou tout […]